Akár meglévő tereket újít fel, akár vadonatúj campust hoz létre, a legtöbb oktató és költségvetés-tervező hasonló átfogó célt tűz ki maga elé. Csúcsminőséget akarnakiskolai bútorokamelyek biztonságos, funkcionális és inspiráló tanulási környezetet hozhatnak létre. Nagyszerű lenne, ha az íróasztalok, székek és osztálytermi asztalok kialakítása minden adminisztrátort, tanárt vagy diákot túlélne. Válaszoljon ezekre a kérdésekre, hogy szűkítse bútorválasztását:
1: Egészségügyi előnyök
Az iskolai bútorok elősegítik a diákok, tanárok és alkalmazottak jólétét?
A járvány a „jó közérzetet” kiemelt prioritássá tette az egész iskolában, nem csak a tanácsadó irodában. Ha a tanulók fizikailag, érzelmileg, szociálisan és mentálisan kényelmetlenül érzik magukat, akkor nem tudják a legjobb önmagukat a tanulásban, a tanárok pedig nem tudnak tanítani (vagy folytatni a tanítást).
Keressen olyan bútorokat, amelyek elősegítik az egészséget és a biztonságérzetet. Ez nem csak az illeszkedésről és a kényelemről szól; fontos teret teremteni azáltal, hogy választási lehetőséget biztosítunk a tanulóknak, például rugalmas ülőalkalmatosságokat.
2: Minőség és érték
Az Ön iskolai bútorai a minőség és az érték legjobb kombinációját kínálják?
A felnövekvő gyermekek és serdülők kemények a bútorokhoz (és a padlóhoz, falakhoz, szekrényekhez stb.!). Általában az osztálytermi bútorok élettartama 15-20 év. Az iskolák beleeshetnek abba a csapdába, hogy kizárólag az árra összpontosítanak a bútorokkal kapcsolatos döntéseik meghozatalakor, de számos fontos kritériumot figyelembe kell venniük, beleértve a minőséget és a tartósságot.
Ezenkívül válasszon oktatási bútorokra szakosodott gyártót. A jól elkészített, átgondolt tervezésű darabok csökkentik a karbantartási és csereköltségeket, így hosszú távon pénzt takarítanak meg az iskoláknak. Mert igaz: azt kapod, amiért fizetsz!
3: Funkcionalitás
Az iskolai bútorok rugalmasak és sokoldalúak?
A legtöbb modern tantermi bútornak több funkciót kell ellátnia, sokoldalúnak, mobilnak és a fejlődő pedagógiához igazodónak kell lennie. Nagyszerű példa erre az osztálytermi tárolás, például a KI Furniture kétoldalas táblája az Egyesült Államokban. Ez egy többfunkciós, mobil tábla, amely a hagyományos egycélú táblát felváltja egy kétcélú, tárolóval ellátott mobil táblára. Az egység gyorsan áthelyezhető tanulási vagy oktatói zónák létrehozásához.
Vannak diákasztalok is, például állítható magasságú, mobil diákasztalok, amelyek egyénileg vagy kombinálva használhatók együttműködési asztalokká.
4: Tervezés
Az iskolai bútorok időtlen kialakításúak, testreszabható lehetőségekkel?
A tanulók joga, hogy esztétikus környezetben tanuljanak. A jól megtervezett bútorok nem csak jól néznek ki, de ellenállnak a változó trendeknek és az éveken át tartó használatnak és visszaélésnek is. A „hosszú élettartam” a Weison bútorok jellemzője. A biztonság, a tartósság, a kényelem és a funkcionalitás szintén kulcsfontosságú.
Ne feledkezzünk meg a többféle színválaszték és a bútorok színeinek és felületeinek egységes tervének fontosságáról sem. Egyensúlyozza az iskolai szellemszíneket a gyakorlati elemekkel, mint például a terek megkülönböztetésének szükségessége vagy a színek osztályszint szerinti összehangolása.
Kérjen mintákat, és töltse le befejezési útmutatónkat.
5: Kényelem és illeszkedés (ergonómia)
Az iskolai bútorok kényelmesek és ergonomikus kialakításúak a tanulási hatékonyság maximalizálása érdekében?
A kényelem egy másik fontos szempont, amelyet figyelembe kell venni iskolabútorok vásárlásakor. A hosszú ideig tartó, nem ergonomikus székekben való ülés kéztőalagút-szindrómához, fejfájáshoz, valamint nyak- és hátproblémákhoz vezethet – mind a gyermekek, mind a felnőttek számára. Ha valami kényelmetlen, az befolyásolja a teljesítményt. Valójában bebizonyosodott, hogy ha egy szék ergonómiailag rosszul van megtervezve, az befolyásolhatja a tanulók figyelmét és képességeinek fejlődését.
6: Választások
Az iskolabútor-gyártója kielégíti-e a legtöbb bútorszükségletét?
Egyszerűsítse rendelési folyamatát azáltal, hogy csökkenti azon szállítók számát, akikkel együttműködik. Válasszon olyan bútorpartnert, amely egyablakos vásárlást kínál, és biztosítja az iskolának az osztálytermek, a közös tanulási helyiségek, a könyvtárak/médiaközpontok, a gyártói terek, a laborok stb. felszereléséhez szükséges tárgyak többségét. Ezzel segít megszilárdítani a szállítást és a beállítást, valamint csökkenteni a darabos darabolást. szállítási költségek.
Ne feledje továbbá, hogy az iskolabútorok árnyalatai számítanak. A székek, íróasztalok és asztalok formái, színei és felületei együtt inspiráló tanulási környezetet teremtenek.
7: Ügyfélszolgálat – Bútorok elérhetősége, Szállítási Idő, Garancia
Az iskolai adminisztrátorok már elég elfoglaltak anélkül, hogy aggódnának a bútorrendelésükkel vagy magával a bútorral kapcsolatos problémák miatt. Az ellátási lánc problémái néhány iskolabútor-gyártót is megmozgattak
Tanulmányozás főbb jellemzői:
* Együttműködési tapasztalat számos országgal világszerte
* Tapasztalt K + F csapat és átfogó tesztelő berendezések
* Teljes minőségellenőrzés a gyártás során